Täna alustasime meeleelundite sarjaga. Esimesena võtsime vaatluse alla maitsemeele ja haistmismeele. Rääkisime, millise keelepiirkonnaga millist maitset tunneb ja testisime nn.pimekohviku stiilis, kuidas me maitseid tunneme.ja nuusutame. Valikus olid sellised maitsed, mida igapäevaselt ehk ei sööda ja môni asi ei meeldinid ka väga. Katsime oma silmad mütsi vôi salliga, igauhel oli ees taldrik ja korraga proovisid kôik nuusutada ja siis maitsta ja siis arvata, et mis see vôis olla. Menüüs oli: hurmaa, hapukapsas, sidrun, mungoa idud, lavaz, riisigalet, vetikakrõpsud, hummusekrôpsud, paprikaküpsis, lagrits, mandlid.. Kõige vähem meeldis lastele.hapukapsas ja vetikakrõps, seevastu küpsis ja hummusekrõps maitses hästi. Lõhn oli juba kaugelt äratuntav hapukapsal ja sidrunil. Seltskont on varustatud töövahendite- mütside ja sallidega. esimene huvitav maitse proovitud- paljud olid seda ka söönud ja enamik oli arvamisesõige suunaga, et oad need on. vahekokkuvõte maitsetest. Lavaz tunti ära lavasirullide ümbert. hetk kaetud silmadega maitsmisest. hummusekrõps maitses paljudele. pärast erisuguste maitsete rägastikus tuhnimist, täitsime ka töölehe ja värvisime nina juurde need maitsed, mille lõhna ka oli tunda ja keelele märkisime piirkonnad, mis tunnevad soolast, mõru , kibedat ja magusat maitset. Miks muidu just keeleotsaga jäätist limpsitakse:)
0 Comments
Kuna elektri uurimise ajal ununes kartulikell maha, siis seekord oli meeles kaaasa võtta. Selgus, et lisaks patareidele toodavad voolu ka toiduained, olgu selleks siis kartul või sidrunvõi isegia soolalahus ja keefir. vooluallikaks hetkel siis nii kartul kui sidrun. magneteid uurides, vaatlesime ka kompassi, mis töötabki magnetvälja põhimõttel. uurisime,kus on põhjasuund ja milliseid ilmakaari veel on. seekordne uurimisrühm. uurisime kuidas rauapuru käitub magneti mõjul ja kuidas teha magnetitega trikki- liigutada lauapealset magnetit ilma käteta. uurisime nii sirgmagnetit U-magnetit, kui keramagnetit, lisaks maagilist käevõru magnetitest ja elektrimootorit,milles samuti magnet. Joonistasime ja värvisime samuti, et natukene kinnistada õpitut.
Sel korral uurisime aineid, mis muudavad erinevates lahustes värvi, ehk indikaatoreid. Indikaatoriteks olid universaalindikaatorpaber ja punase peakapsa mahl. Kasutasime kaitsevarustust- prille ja kindaid ning arutasime miks neid laboris vaja on. Rääkisime hapetest ja nende omadustest, samuti milliseid happeid on lapsed kodus näinud või kasutanud. Mis imeloomad need alused on ja mida tähendab neutraalne aine. Hapetest oli kasutusel- sanit äädikas ja sidrun; alustest- torusiil, söögisooda lahus ja pesukapsel. Neutraalne oli vesi. Huvitav oli ka jälgida, kuidas lahustub pesukapsel vees. kinnaste ja prillide testimine, paraku olid mõlemad veel üsna suured- kasvuruumi on:) näiteid indikaatorpaberi värvumisest- happes punaseks, aluses sinakaks. sai mitmesuguseid värve. täitsime ka töölehe, kus tuli oma ribade värvused paberile värvida. seejärel tegime koduse indikaatori. vasakul pildil siis peakangelane-punane peakapsas, Värska pudelis siis värske peakapsa mahl, mis on sinine ja paremal on keeduklaasides siis erinevad eelpoolnimetatud läbipaistvad lahused peale kapsmahla valamist. kollane lahus oli algselt roheline, aga muutis oma värvuse kollaseks. pesukapsli lahustumisel vees tekkis selline sinine lahus. Ümbrise lahustumine võttis ikka üsna palju aega. kes väga lühikese programmiga kodus peseb, nt .30 minutit, siis võib see kest ka pesu vahele alles jääda. selline tore värvikirev töö sai.
|
Anne Luukas
kategooriad |